Ein Wandbild als Schulprojekt

Im Rah­men von ein paar Pro­jekt­ta­gen rea­li­sier­ten wir mit den Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Schu­le 15 Plus ein Wand­bild in der Metall­werk­statt der Schu­le. Anhand gestal­te­ri­scher Spiel­re­geln, die wir gemein­sam defi­nier­ten, erar­bei­te­ten wir einen Ent­wurf. Es galt sechs ver­schie­de­ne For­men in einem Git­ter anzu­ord­nen, das wir spä­ter ver­grös­sert auf die Wand über­tru­gen. Alle Schü­le­rIn­nen konn­ten sich im Ent­wurf und in der Umset­zung ent­spre­chend ihrer Fähig­kei­ten ein­brin­gen. Mes­sen, berech­nen, ein­zeich­nen, abkle­ben und aus­ma­len – es gab genü­gend Mög­lich­kei­ten aktiv mit­zu­ma­chen.
Das Wand­bild ist eine Team­ar­beit, bei dem die Mit­ar­beit jedes Ein­zel­nen wich­tig ist. Das fer­ti­ge Wand­bild bringt Far­be und Inspi­ra­ti­on in die vor­mals graue Werkstatt.